诊断DSM-5

了解成人多动症的发病率

据最新估计,全球有 6.76% 的成年人(约 3.66 亿人)表现出多动症的症状。如此高的发病率凸显了像 ADDA 这样的组织在为患有多动症的成年人提供支持方面的重要性(资料来源)。

尽管多动症的发病率很高,但由于其症状与儿童多动症有所不同,因此诊断成人多动症具有挑战性。多动症没有单一的医学检测方法;诊断需要对症状及其对日常生活的影响进行全面检查。

诊断方法

诊断工具:精神疾病诊断与统计手册第五版》(DSM-5)是诊断成人多动症的重要工具。该手册为医护人员提供了评估包括多动症在内的精神疾病的标准化标准。

诊断过程:多动症无法通过脑部扫描、验血或基因检测来诊断。相反,医生依赖症状评估,其中包括:

  • 行为评级量表:关于工作、学校和家庭中的经历、挑战和行为的调查问卷。

  • 历史记录:与父母、前教师或其他熟悉患者童年生活的人进行访谈,以确定早期多动症的征兆。

DSM-5 帮助医生评估收集到的信息,提供了诊断标准以及青少年和成人的具体案例(资料来源)。

DSM-5 多动症亚型标准

三个主要亚型:

  1. 以注意力不集中多动症为主

  2. 以多动-冲动型多动症为主

  3. 综合型多动症

以注意力不集中多动症为主

诊断要求至少有五个注意力不集中的症状持续六个月,多动或冲动的症状少于五个。症状包括

  • 不注重细节:犯粗心大意的错误。

  • 难以集中注意力:开会或阅读时难以保持注意力。

  • 倾听困难:表面上听不进去,心里却想着无关的事情。

  • 未完成的任务:容易走神,完不成任务。

  • 组织能力差:难以管理任务、安排时间或遵守最后期限。

  • 避免持续关注任务:避免冗长的报告或论文。

  • 丢失重要物品:遗失文件、眼镜、钱包、钥匙和电话。

  • 容易分心:经常被无关的想法分散注意力。

  • 健忘:忘记缴费、家务或约会。

以多动-冲动型多动症为主

诊断要求至少有五个多动或冲动症状持续六个月,注意力不集中的症状少于五个。症状包括

  • 经常离开座位:尤其是在会议等场合。

  • 脱口而出答案:完成他人的句子。

  • 打扰他人:打扰他人活动

  • 难以保持安静:在活动中难以保持安静。

  • 坐立不安:拍打手或脚

  • 不断运动:无法静坐。

  • 等待转弯的烦恼:不耐烦。

  • 过度交谈:说话过多:说话过多。

  • 坐立不安:持续不安

综合型多动症

诊断涉及注意力不集中和多动/冲动症状的混合,每种类型至少有五种症状持续六个月。

其他诊断标准

要做出有效的多动症诊断,还必须满足以下条件:

  • 排他性:这些症状不能用其他精神健康问题(如焦虑症或情绪障碍)来解释,也不能只发生在精神分裂症或其他精神病患者身上。

  • 影响:症状必须至少影响两个生活领域(如工作、学校、社交生活),并降低这些领域的功能。

  • 早期发病:症状必须在 12 岁之前出现。

多动症严重程度

DSM-5 将注意力缺失多动症的严重程度分类如下:

  • 轻度:症状较少,对日常功能影响较小。

  • 中度:严重程度介于轻度和重度之间。

  • 严重:大量或特别严重的症状严重影响日常功能。

了解这些标准有助于个人和医疗保健专业人员了解成人多动症诊断的复杂性

和管理。如需了解更多信息,请参阅 DSM-5 ADHD 标准。


以下是一些有关 DSM-5 ADHD 标准和相关资源的有用链接:

  1. 美国医学会 DSM-5 多动症标准

    • 本 PDF 文档提供了有关《多动症诊断标准》(DSM-5)的详细信息,直接来自美国精神病学协会(APA)。

  2. 什么是多动症?- 精神病学网站

    • 美国心理学会网站上的这一页概述了多动症,包括其病因、症状、诊断过程和治疗方案。

  3. 精神障碍诊断与统计手册》(DSM-5-TR)

    • 本页提供有关 DSM-5-TR 的全面信息,包括更新、资源和如何获取手册。它是了解精神障碍分类大背景的有用资源。

这些资源应能为您提供全面可靠的信息

关于多动症的 DSM-5 标准和诊断过程。